LUNES 31
COMUNICATIVA
AMBIENTACIÓN: OBSERVAR EL VÍDEO DE BIENVENIDA, CANTAR, MOTIVAR A LOS NIÑOS PARA MEJORAR CADA VEZ MÁS SU PROCESO LECTO-ESCRITO.
SE APRENDERÁN LA SIGUIENTE POESÍA PASO A PASO DURANTE LA SEMANA.
DOÑA SEMANA
DOÑA SEMANA TIENE 7 HIJITOS:
LA MITAD SON BLANCOS,
LA MITAD NEGRITOS,
CANTANDO LOS LLAMA DE PRINCIPIO A FIN:
LUNES, MARTES, MIÉRCOLES TRES,
JUEVES, VIERNES, SÁBADO SEIS.
NO LLAMA A DOMINGO,
PORQUE NO TRABAJA Y DESCANSA FELIZ.
ESTA SERÁ LA CANCIÓN DE LA SEMANA
RONDA PARA EL SOL
Temprano esta mañana el sol se levanto
Se enjabono la cara y luego se afeito
El pobre solecito no se siente muy bien
Estornudo, le dio la tos, y estornudo otra vez
Ashus, ashus y estornudo otra vez
Hoy día está nublado el sol ya no salió
El sol se fue a la cama con ese resfrió
Me duele la garganta, me pica la nariz
Se pone una compresa de mostaza con anís
Ashus, ashus de mostaza con anís
Para que se mejore le vamos a enviar
Un ramito de flores en una nave espacial
También le enviaremos un pañuelo de algodón
Y una enfermera que le ponga una inyección
A no, eso no, que le ponga una inyección
Ahu!!!
Se enjabono la cara y luego se afeito
El pobre solecito no se siente muy bien
Estornudo, le dio la tos, y estornudo otra vez
Ashus, ashus y estornudo otra vez
Hoy día está nublado el sol ya no salió
El sol se fue a la cama con ese resfrió
Me duele la garganta, me pica la nariz
Se pone una compresa de mostaza con anís
Ashus, ashus de mostaza con anís
Para que se mejore le vamos a enviar
Un ramito de flores en una nave espacial
También le enviaremos un pañuelo de algodón
Y una enfermera que le ponga una inyección
A no, eso no, que le ponga una inyección
Ahu!!!
SESIÓN DE LAS 8:30
EN NUESTRA SESIÓN DE LAS 8:30 TRABAJAREMOS UNA FICHITA DE COMPRENSIÓN LECTORA Y SEGUIDO REALIZAREMOS UNA RANITA USANDO ROLLO DE PAPEL HIGIÉNICO PINTADO DE VERDE, UNA PITA CORTA, HOJA VERDE, TIJERAS, COSEDORA Y COLORES PARA COLOREAR LA MOSCA.
SESIÓN 10:00 AM
ACTIVIDAD EN CLASE: SE LES DARÁ A LOS NIÑOS OBJETOS RECICLABLES PEQUEÑOS PUEDEN SER: UN CD QUE YA NO USEN, UNA CAJITA DE CARTÓN DE PASTILLAS, UNOS PALOS DE PALETAS, VASOS DESECHABLES, TAPAS PLÁSTICAS PEQUEÑAS, POR EJEMPLO LA TAPITA DEL SACHET DE AROMATEL, SILICONA LÍQUIDA, TUBO DE CARTÓN DEL PAPEL HIGIÉNICO.
TAREA: RESUELVE LA GUÍA ENVIADA AL CORREO
PRE-MATEMÁTICAS
SESIÓN 10:00 AM
ACTIVIDAD EN CLASE: SE LES DARÁ A LOS NIÑOS OBJETOS RECICLABLES PEQUEÑOS PUEDEN SER: UN CD QUE YA NO USEN, UNA CAJITA DE CARTÓN DE PASTILLAS, UNOS PALOS DE PALETAS, VASOS DESECHABLES, TAPAS PLÁSTICAS PEQUEÑAS, POR EJEMPLO LA TAPITA DEL SACHET DE AROMATEL, SILICONA LÍQUIDA, TUBO DE CARTÓN DEL PAPEL HIGIÉNICO.
ELLOS SOLITOS DEBEN HACER SU PROPIA CREACIÓN, AL FINAL LES HARÉ UNAS PREGUNTAS A LOS CHICOS.
NOTA: ES MUY IMPORTANTE QUE LOS DEJEN CONSTRUIR SUS PROPIAS CREACIONES, EL OBJETIVO ES QUE ELLOS SOLOS PUEDAN CONSTRUIR SU PROPIO PENSAMIENTO, NO LES PUEDEN DECIR QUE HACER, PRUEBA DE ELLO ES QUE NO VA A VER UNA FIGURA TOTALMENTE DEFINIDA COMO UN ROBOT, COHETE, EN FIN...PIDO MUCHA COLABORACIÓN CON EL EJERCICIO, SE PUEDE CUALQUIERA DE LOS OBJETOS RECICLABLES MENCIONADOS U OTROS, LA IDEA ES DARLES POCAS COSAS NO CON EL PENSAMIENTO DE LO QUE VA A HACER SINO PARA QUE NO SE COMPLIQUEN.
AGRADEZCO SU APOYO.
INTEGRADAS ÉTICA Y VALORES
LUEGO, EN EL CUADERNO DE INTEGRADAS ESCRIBIRÁN EL TÍTULO DEL CUENTO Y DIBUJARÁN LOS PERSONAJES.
MARTES 01
AMBIENTACIÓN: OBSERVAR EL VÍDEO DE BIENVENIDA, HACER LA ORACIÓN, CANTAR ALEGREMENTE. RECITAR LA POESÍA "DOÑA SEMANA"
INGLÉS
TRABAJARÁN CON LA PROFESORA AURA
INTEGRADAS
EN LA SESIÓN DE LAS 10:00 CONTINUAREMOS CON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE TERRESTRES, CON UNA CAJA DE CARTÓN, SILICONA LÍQUIDA Y CUATRO TAPAS, ELABORAREMOS UNA CARRO O UN BUS, HABLAREMOS ACERCA DE SU IMPORTANCIA Y APRENDEREMOS UNA CANCIÓN ALUSIVA A ÉSTE,
AMBIENTACIÓN: OBSERVAR EL VÍDEO DE BIENVENIDA, HACER LA ORACIÓN, CANTAR ALEGREMENTE. RECITAR LA POESÍA "DOÑA SEMANA"
INGLÉS
TRABAJARÁN CON LA PROFESORA AURA
INTEGRADAS
EN LA SESIÓN DE LAS 10:00 CONTINUAREMOS CON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE TERRESTRES, CON UNA CAJA DE CARTÓN, SILICONA LÍQUIDA Y CUATRO TAPAS, ELABORAREMOS UNA CARRO O UN BUS, HABLAREMOS ACERCA DE SU IMPORTANCIA Y APRENDEREMOS UNA CANCIÓN ALUSIVA A ÉSTE,
SEGUIDO SE REALIZARÁ CONTEO DE 2 EN 2, 5 EN 5, 10 EN 10 Y 100 EN 100, RECONOCIMIENTO DE ALGUNOS NÚMEROS, FINALMENTE SE ESCRIBIRÁN LOS NÚMEROS DE 100 EN 100 HASTA 900 EN EL CUADERNO, PARA ESTO DEBEN TENER 9 NUBES DIBUJADAS ANTERIORMENTE.
MIÉRCOLES 02
INGLÉS
ACTIVIDAD EN CLASE: CONVERSACIONAL CON LA PROFESORA AURA, SALUDOS, CANCIONES, COMMANDS Y DEMÁS.
COMUNICATIVA
REALIZARÉ DICTADO DE PALABRAS CON R FUERTE, DEBEN TENER LA PALABRA DICTADO EN EL CUADERNO Y 10 PUNTOS DE COLORES HACIA ABAJO.
SEGUIDO VEREMOS LA R SUAVE O CORTA, PARA ESTO HAREMOS LA EXPLICACIÓN PERTINENTE Y OBSERVAREMOS EL MONOSÍLABO
PRE-MATEMÁTICAS
REALIZAREMOS LA SIGUIENTE FICHA
PRE-MATEMÁTICAS
DURANTE LA SESIÓN DE LAS 8:30 TRABAJAREMOS LOS MESES DEL AÑO, PARA ESTO NECESITAMOS UN CALENDARIO DE TAMAÑO MEDIANO PARA QUE JUNTO CON LOS CHICOS CONTEMOS LOS MESES DEL AÑO Y UBIQUEMOS ALGUNAS FECHAS IMPORTANTES, FINALMENTE EN EL CUADERNO PEGAREMOS LA SIGUIENTE FICHA Y TACHARAN EL DÍA DE SU CUMPLEAÑOS
TAREA: OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO, CANTA CON EL MONOSÍLABO LOS MESES DEL AÑO, LUEGO DOS PÁGINAS DEL CUADERNO SE DIVIDIRÁ EN SEIS PARTES, LOS CHICOS ESCRIBIRÁN EL MES EN ORDEN Y FINALMENTE DIBUJARÁN ALGO SENCILLO ALUSIVO A CADA UNO.
INTEGRADAS
EN LA SESIÓN DE LAS 10:00 CONTINUAREMOS TRABAJANDO EN COMUNICATIVA, REFUERZO DE LECTURA REALIZANDO LAS PÁGINAS 84, 85, 59, Y LIBRO BLANCO 86 Y 87
SE PRACTICARÁ VOCABULARIO Y LA CANCIÓN "WHAT DO YOU SEE?"
DECORAREMOS DE MANERA CREATIVA LA SIGUIENTE FICHA 
TAREA: DECORAR CON LENTEJUELAS VERDE LA SIGUIENTE FICHA Y PRONUNCIAR
VIERNES 4
NO HAY CLASE VIRTUAL, ENTREGA DE BOLETINES PERSONALIZADA
